一、培訓背景
電子測量技術是電子工程領域的核心支撐,從科研攻關到生產調試,幾乎所有環節都依賴精準的儀器測量數據。萬用表、電源、信號源和示波器作為實驗室基礎“測量四件套”,是電子從業者開展電路檢測、故障排查與性能驗證的必備工具。
當前,部分實驗室人員存在儀器操作不規范、參數測量不準確、安全意識薄弱等問題,不僅影響實驗數據可靠性,更存在設備損壞與安全隱患。為提升團隊專業素養,規范儀器操作流程,保障實驗工作高效開展,特開展本次實操培訓。
二、培訓對象及目標
1.實驗室新進技術人員、實習生,需掌握基礎儀器操作的入門群體;
2.已在崗但儀器操作不熟練、測量數據準確性不足的技術人員;
3.從事電子電路調試、元器件檢測相關工作的研發與質檢人員;
4.高校電子工程、測試測量技術等相關專業的教師和學生。
三、培訓目標
(一)知識目標
1.掌握萬用表、信號源、電源、示波器的基本工作原理與性能參數;
2.明確各儀器的操作規范、安全注意事項及常見誤區規避方法;
3.理解儀器參數與測量需求的匹配邏輯,如示波器帶寬與被測信號頻率的適配原則。
(二)技能目標
1.獨立完成四件套儀器的開機校準、參數設置與關機收納全流程操作;
2.精準開展典型參數測量,如用萬用表測元器件參數、示波器測信號波形幅度與頻率;
3.快速排查常見操作故障,如示波器波形不穩定、信號源輸出失真等問題;
4.形成規范的儀器使用習慣,確保測量數據準確率達95%以上。
四、講師介紹
蔡光躍:上海電子信息職業技術學院教師,高級電子
技術工程師,AHK認證電工,原固緯電子(蘇州)有限公
司技術總監,精通電子測試測量儀器的技術應用,有17年
的行業從業經驗。
五、往期課程
關于《電子技術應用》
《電子技術應用》(簡稱AET)是面向電子與信息科學領域的綜合性期刊,旨在反映電子與信息科學領域的創新性技術及研究成果。AET重點報道領域包括:微電子學與集成電路、通信技術、信號與信息處理、電子元件與電路、光電子技術、微波與射頻、雷達與導航、電子測量與儀器、人工智能與模式識別、網絡技術與安全、物聯網技術、大數據與云計算、圖形與圖像處理等。AET創刊于1975年,多次獲得中國期刊最高獎項——國家期刊獎,長期入選北大中文核心期刊(第1版~第7版)及中國科技論文統計源期刊、RCCSE中國核心學術期刊;目前擁有30,000訂閱讀者。
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