-同時獲得跨國公司“最佳合作伙伴”稱號

　　-TI致力于與教育部共同推動人才培養模式改革，培養適應產業發展需要的應用型、復合型、創新型人才

　　北京2017年1月24日電 /美通社/ -- 全球領先的模擬和嵌入式處理半導體廠商德州儀器（TI）（NASDAQ: TXN）日前出席了在北京航空航天大學舉辦的教育部高教司2016產學合作協同育人項目總結交流會，并榮獲“優秀合作伙伴獎”。作為獲獎企業之一，TI亞太區大學計劃總監王承寧博士在總結交流會上分享了TI在產學合作方面的豐富經驗，同時也展示了大學計劃在過去20年中取得的累累碩果。此外，TI還在隨后舉辦的教育部跨國公司新春答謝會中榮獲了“最佳合作伙伴”稱號，以表彰TI在中國教育領域所做出的卓越貢獻。

　　自2014年起，教育部高教司開始組織企業支持高校開展產學合作協同育人項目，旨在鼓勵企業通過自主立項并提供專項資金，資助高校開展專業綜合改革、課程改革、師資培訓、大學生創新創業訓練計劃等，共同推動人才培養模式改革，促進產學合作協同育人，著力培養適應產業發展需要的應用型、復合型、創新型人才。為了積極響應教育部號召，支持校企合作，TI憑借在業界領先的創新技術以及與教育部悠久的合作歷史，成功成為了支持產學合作協同育人項目的企業之一，希望結合TI最新的技術和解決方案，通過支持專業課程建設、教學方法改革、實驗平臺創新、教材教案開發、MOOC課程開發 、 教師技術培訓、大學生創新創業實踐等方式，改進模擬電子技術、嵌入式技術等相關專業教學內容，優化課程體系，提升電子信息類、計算機類等專業教學質量，培養創新人才。

　　在國家鼓勵高校創新創業的時代背景下，在教育部的領導下以及各高校的支持下，TI在2016年共計支持94項教育部產高教司領導的產學合作協同育人項目，資金支持超過百萬美元，同時還向中國高校捐贈了7萬多套各種硬件開發工具和7余萬片免費樣片。此外，2016年是德州儀器大學計劃在中國支持教育事業的第20個年頭，作為TI中國一項長期的戰略性計劃，TI大學計劃也取得了豐碩的成果：

　　與教育部簽署新一輪的十年戰略合作備忘錄，支持中國高校開展創新創業教育改革；此項合作也被列入2016年第七屆中美人文交流高層磋商成果清單。

　　新建、更新和擴展了300多個TI 核心模擬技術實驗室、MCU實驗室、DSP 實驗室、創新實驗室，以及物聯網、汽車安全等應用實驗室。

　　舉辦2016年全國大學生電子設計競賽模擬電子系統設計專題邀請賽以及2016年全國大學生物聯網設計競賽，吸引了上千所高校和數萬名大學生參加。

　　舉辦了15場教師培訓和35場學生培訓及技術講座，超過6100名老師和學生參加；支持高校教師出版了40本的相關中文教材，包括模擬技術、單片機和DSP等。

　　TI亞太區大學計劃總監王承寧博士在總結交流會上表示：“TI大學計劃的目的在于支持中國高等學校電子信息類教學改革和創新人才培養，促進產學研相結合。未來，TI將繼續全面支持中國教育事業，大力推動教育部高教司產學合作協同育人項目，深入配合學校的各類教學改革，同時繼續推進聯合實驗室共建，與更多的高校建立緊密深入的合作關系。此外，TI還將進一步響應教育部高校創新創業號召，促進學生創新和工程實踐能力培養，加強大學生創新項目支持，包括舉辦2017年全國大學生物聯網設計競賽、16個省市大學生電子設計競賽和重點高校校內電子設計競賽等。”

　　作為全球領先的半導體供應商，TI在不斷發展的同時，也始終注重履行企業的社會責任，而教育一直是TI所支持的重點。目前，TI在全球教育領域的投入已經超過2.5億美元，并在中國600多所大學中建立了超過3,000個數字信號處理、模擬及微控制器實驗室，每年有超過30萬名學生通過TI的實驗室和各類活動進行實踐。此外，TI每年都會舉辦超過50 余場各類技術培訓，逾萬名師生參與。截至2016年，TI累計向中國高校捐贈的各種軟硬件開發工具達30余萬套，捐贈免費樣片240余萬片，總共出版了超過500多本TI產品和技術相關的中文教材，包括模擬、MSP430和DSP等。