2016年8月11日，武漢訊

　　2016年德州儀器（TI）中國教育者巡回講座昨天在武漢舉行，此站是TI今年全國15個城市巡回講座的最后一站。作為TI中國大學計劃系列活動的重要組成部分，巡回講座是TI面向教育者展開的技術培訓講座，旨在為廣大從事單片機、模擬和無線技術的教育者提供業界最新技術，并為其在課程革新和科技研發方面提供最全面的技術支持。

　　今年的TI中國教育者巡回講座于4月20日在天津啟動，隨后陸續在北京、上海、西安、青島、成都、重慶、廣州、福州、杭州、長沙、沈陽、哈爾濱和南京展開。兩個多月內，TI的技術專家們與來自全國200多所高校從事電子工程學科的上千名高校教師進行了深度的互動交流。

　　圖片1：2016德州儀器（TI）中國教育者巡回講座活動現場

　　在武漢站的講座上，TI為參會的高校老師們安排了針對電源管理實驗室套件（PMLK）的BUCK及LDO教學套件培訓，通過一系列的現場演示、介紹、答疑、動手實驗和互動，幫助老師們快速掌握最新的開發工具，提高教研能力。來自TI第三方合作伙伴公司的代表也在現場展示了眾多支持高校開發各類創新實驗教學課程的教學和實驗套件。此外，TI還安排了基于MSP430F5529口袋實驗板的實驗環節，并對智能物聯平臺CC2650 LaunchPad及Sensortag進行了介紹。

　　PMLK是一款綜合、易于使用且多用途的工具，可幫助學生們將實驗室中獲得的實踐學習經驗應用于他們的電源解決方案設計方面。每個實驗室套件包括一個評估板和一本實驗室試驗手冊，其中包含主要電源轉換器拓撲、原理、案例研究和一組獨特實驗集，以便快速理解實際應用中所需要的電源。MSP430F5529口袋實驗板則可幫助學生完成MCU、數字電路、模擬電路等基礎實驗項目，而且可以完成音頻播放、錄音回放、溫度測量等趣味性綜合實驗。CC2650是一款面向Smart、 ZigBee、6LoWPAN以及 ZigBee RF4CE 遠程控制應用的無線 MCU，適用于工業、消費類電子和醫療產品中的各類應用。

　　圖片2：德州儀器電源管理實驗室套件（TI-PMLK）為學生帶來全新實踐學習經驗

　　TI中國區大學計劃總監王承寧博士表示：“很高興能夠再次借助15個城市的教育者巡回講座和來自全國的優秀高校教師們當面交流，今年的講座內容得到了教師們很好的反饋，我有信心在今后的教師交流活動中TI能夠繼續作為值得教育工作者倚賴的‘強大助手’，為中國電子工程師人才的培養產生持續、全面和積極的影響。”

　　在TI的全球戰略中，大學計劃是極為重要的組成部分。多年來，TI不遺余力地在全球范圍內推行‘大學計劃’，通過面向大學這個科技搖籃，采取多種手段與措施，培養出了大批掌握世界先進技術的高級專業人才。TI中國大學計劃于1996年正式啟動，由模擬技術（Analog）大學計劃、單片機（MCU）大學計劃以及數字信號處理（DSP）大學計劃三部分組成。2016年是TI中國大學計劃的20周年，迄今為止，TI已與教育部簽署了三個十年計劃，在中國600多所大學建立了超過3000多個模擬實驗室、微控制器實驗室、數字信號處理實驗室、學生創新實驗室以及物聯網、汽車電子、數字電源、太陽能等應用實驗室，每年有超過30萬名學生通過聯合實驗室和其他創新活動等接受TI的各項技術培訓，還有數萬名學生參與到TI主辦的各種大學生設計競賽中。