《電子技術(shù)應(yīng)用》
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助力數(shù)字化學(xué)習(xí) 共創(chuàng)教育新未來

全新英特爾架構(gòu)學(xué)習(xí)本亮相
2010-04-13
作者:英特爾
關(guān)鍵詞: 凌動 處理器 Intel

新聞要點(diǎn)
  − 英特爾展示全新基于英特爾®凌動™處理器的學(xué)習(xí)本設(shè)計(jì)樣機(jī),為英特爾®學(xué)習(xí)系列計(jì)劃(Intel® Learning Series) 再添新軍。
  − 基于對學(xué)生使用習(xí)慣的觀察和對功能需求的分析,全新英特爾架構(gòu)學(xué)習(xí)本的設(shè)計(jì)在上一代產(chǎn)品的基礎(chǔ)上更加人性化,功能更加完善。
  − 全新英特爾架構(gòu)學(xué)習(xí)本將助力“一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)”模式的進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),從而幫助學(xué)生隨時隨地開展學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)充滿樂趣。
 
  今天在英特爾信息技術(shù)峰會上,英特爾展示了全新的基于英特爾®凌動™處理器的學(xué)習(xí)本設(shè)計(jì)樣機(jī),為英特爾®學(xué)習(xí)系列計(jì)劃(Intel® Learning Series)再添新軍。全新英特爾架構(gòu)學(xué)習(xí)本將助力“一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)”模式的進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),幫助學(xué)生隨時隨地開展學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)充滿樂趣。目前,英特爾正與國內(nèi)軟硬件廠商密切合作,預(yù)計(jì)漢王科技、清華同方將于今年第二季度正式推出基于英特爾®凌動™處理器的學(xué)習(xí)本。
 
  基于對學(xué)生使用習(xí)慣的觀察和對功能需求的分析,全新英特爾架構(gòu)學(xué)習(xí)本的設(shè)計(jì)在上一代產(chǎn)品的基礎(chǔ)上更加人性化,功能更加完善,除具有個人計(jì)算機(jī)的所有功能,新款學(xué)習(xí)本也更重視電子閱讀器功能,從而更適應(yīng)學(xué)生在教室學(xué)習(xí)和活動的需求,也適用于學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和交流。
 
  新款學(xué)習(xí)本具備防滑、防潑濺和硬盤保護(hù)等設(shè)計(jì),屏幕尺寸從上一代的8.9英寸增大到了10.1英寸,采用了180度可旋轉(zhuǎn)屏,支持手寫輸入與觸摸屏,學(xué)生可以利用鍵盤做作業(yè),利用平板電腦功能閱讀電子書或與同學(xué)合作,極大方便了學(xué)生的操作和交流。屏幕上方的攝影鏡頭可180度轉(zhuǎn)動,適應(yīng)不同使用模式的需求。當(dāng)顯示屏處于平板電腦狀態(tài)時,其獨(dú)特的“手掌鎖定”功能使學(xué)生的書寫輸入更加自然。新款學(xué)習(xí)本采用的英特爾處理器比其上一代能耗大幅度降低,可支持電池續(xù)航時間最高達(dá)到8.5小時(注:電池實(shí)際使用時間會因系統(tǒng)配置和使用模式的不同而有所差異),確保學(xué)生在校期間一整天使用。新款學(xué)習(xí)本配備更加靈活的網(wǎng)絡(luò)接入選擇和信息分享功能,如3G和WiMax無線上網(wǎng)功能,使得學(xué)生之間、師生之間的交流討論更加自由便捷。新款學(xué)習(xí)本還安裝了與英特爾®學(xué)習(xí)系列計(jì)劃(Intel® Learning Series)合作的軟件和內(nèi)容提供商提供的多款軟件和解決方案。
 
  “科技引領(lǐng)教育,教育改變生活——隨著技術(shù)越來越被視為鼓勵學(xué)習(xí)和促進(jìn)教學(xué)的關(guān)鍵工具,英特爾相信,技術(shù)與教育的完美結(jié)合才是制勝于未來的關(guān)鍵,” 英特爾行業(yè)合作與解決方案部中國區(qū)總監(jiān)凌琦表示:“我們致力于給學(xué)生創(chuàng)造一個生動而有價值的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們掌握21世紀(jì)所需的知識和技能。新設(shè)計(jì)所具備的創(chuàng)新性、互動性和用戶友好的界面將極大改善學(xué)生們的學(xué)習(xí)體驗(yàn),這對于新興市場和成熟市場而言都非常重要。英特爾將不斷與軟硬件廠商密切合作,推動實(shí)現(xiàn)一對一數(shù)字化教學(xué)模式的產(chǎn)品化。”
 
  基于全新英特爾架構(gòu)學(xué)習(xí)本和英特爾®學(xué)習(xí)系列計(jì)劃(Intel® Learning Series),英特爾所倡導(dǎo)的“一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)”模式將得以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)。“一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)”是學(xué)生和老師人手一臺筆記本電腦進(jìn)行教學(xué)的模式。教師利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源和本地化教學(xué)資源,開展以學(xué)生為中心的教學(xué)實(shí)踐,著重培養(yǎng)學(xué)生的“21世紀(jì)技能”。而作為“一對一數(shù)字學(xué)習(xí)”核心工具的學(xué)習(xí)本,承擔(dān)了認(rèn)知工具、探究工具、協(xié)作互動工具、信息加工工具、知識表達(dá)工具與情感激勵工具等多種角色,讓學(xué)生突破了傳統(tǒng)“被動接受式”的學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾魈骄颗c協(xié)作互動式的主動學(xué)習(xí)方式。
 
  目前,“一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)”模式正在中國大力推廣,對于學(xué)習(xí)本的需求也順勢增加。英特爾和英特爾學(xué)習(xí)系列計(jì)劃中各層級的軟硬件廠商基于市場需求,正不斷研發(fā)適用于本地學(xué)生使用習(xí)慣的學(xué)習(xí)本。中央電教館副館長王曉蕪表示:“在課堂教學(xué)中,利用英特爾架構(gòu)學(xué)習(xí)本搭建的一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境,突破了傳統(tǒng)的‘以教師為中心’的教學(xué)模式,向‘以學(xué)生為中心’或者是‘以學(xué)生和教師為雙主體互動’的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。實(shí)踐證明,基于學(xué)習(xí)本作為學(xué)習(xí)工具的‘一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)’很大程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。學(xué)生在課堂上的注意力將更集中,將更愉快地開展學(xué)習(xí)。同時,每個人都有專有電腦設(shè)備,也能夠幫助老師研究并解決教學(xué)中的個性化差異問題。”
 

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關(guān)于英特爾®學(xué)習(xí)系列計(jì)劃(Intel® Learning Series)
  英特爾通過和本地廠商的合作,向?qū)W生推出經(jīng)濟(jì)實(shí)用以及終端到終端的整體解決方案。基于英特爾技術(shù)的學(xué)習(xí)本是英特爾®學(xué)習(xí)系列的一部分。現(xiàn)在全球有超過300個軟硬件廠商、內(nèi)容提供商、教育服務(wù)提供商以及本地原始設(shè)備制造商和英特爾緊密合作,為基于英特爾技術(shù)的學(xué)習(xí)本發(fā)展一套完整的解決方案。
 
關(guān)于英特爾信息技術(shù)峰會
  英特爾信息技術(shù)峰會(IDF)是基于英特爾架構(gòu)的設(shè)計(jì)、開發(fā)和解決方案的信息通信行業(yè)前沿性論壇活動。IDF于1997年在美國舊金山啟動,1999年首次在中國舉行,已經(jīng)發(fā)展成為重要技術(shù)發(fā)布與前瞻的平臺,直接現(xiàn)場參與峰會達(dá)數(shù)千人。IDF幫助核心與會者擴(kuò)展其前沿技術(shù)知識,搭建交流與溝通的平臺,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)合作伙伴攜手創(chuàng)新。了解更多信息,請?jiān)L問峰會中文網(wǎng)站www.intel.com/cn/idf網(wǎng)上新聞中心prcappzone.intel.com/presskit/idf2010/index.htm。
 
關(guān)于英特爾
  英特爾(納斯達(dá)克:INTC)是芯片創(chuàng)新領(lǐng)域的領(lǐng)先廠商,致力于開發(fā)技術(shù)、產(chǎn)品和計(jì)劃,從而不斷改進(jìn)人們的工作和生活方式。如欲了解有關(guān)英特爾的更多信息,請?jiān)L問:www.intel.com/cn新聞發(fā)布室及http://blogs.intel.com/china
 

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